martes, 18 de septiembre de 2012

Cibervoluntario

 
La Fundación Cibervoluntarios es una entidad sin ánimo de lucro atípica compuesta por emprendedores sociales que apasionados del mundo de las Nuevas Tecnologías, la Comunicación y Voluntariado, que trabajamos, día a día, con una visión utilizar las nuevas tecnologías para potenciar la innovación social y propiciar el empoderamiento ciudadano, es decir, queremos aumentar los derechos, las oportunidades y capacidades que tiene cada persona dentro de su entorno gracias al uso de las herramientas y aplicaciones tecnológicas que están a su alcance. Nuestro mayor valor son los Cibervoluntarios, agentes de cambio social que contribuyen, de forma desinteresada, a fomentar el uso y conocimiento de herramientas tecnológicas entre la población con menores oportunidades de acceso y/o formación. Desarrollan un papel vital de conexión entre lo local y lo global en la sociedad de la información y su forma de contribuir suele ser siempre innovadora en la búsqueda de soluciones y creativa a la hora de detectar y canalizar las necesidades y demandas existentes en su ámbito de actuación.
 
Desde esta perspectiva los estudiantes del Centro Educativo Rural la Morena, también le apuntan al uso de MOUSE MISCHIEF y a KODU en sus procesos de formación y apropiación de medios y tecnologías, entre otros recursos y aplicaciones.  Cada día se avanza y se comparte como una aporte al uso de la tecnología y la innovación social, la participación ciudadana y el uso racional y social de la tecnología.

"...retos que imponen las condiciones sociales, la democracia y la convivencia a todos los ciudadanos...contribución del sector educativo a la formación para la ciudadanía dentro del marco de la corresponsabilidad".


 

martes, 11 de septiembre de 2012

Cada uno forma parte y toma parte...tenemos espacio para tí

Kodu permite diseñar mundos en tres dimensiones a partir de una serie de elementos configurados previamente por el programa. Para crear nuestro videojuego, nos encontramos con un lienzo vacío, donde podemos colocar todo tipo de elementos de decoración que se pueden ver en los temas compartidos más adelante.
 
 
 

Competencias KODU

miércoles, 5 de septiembre de 2012

Daily Edventures



Con Mouse Mischief, con KODU entre muchos otros recursos ofrecidos libremente, se puede despertar la curiosidad de los estudiantes mediante la incorporación de la tecnología interactiva en el currículo. Se puede implementar de manera colaborativa los aprendizajes con las travesuras del  ratón en modo de trabajo en equipo; de esta manera, todos los miembros del equipo deben trabajar juntos para llegar a un acuerdo antes de seleccionar una respuesta. Hemos encontrado que mouse Mischief ha mejorado la participación del estudiante en la clase de manera general. Travesuras de ratón ayuda a todos los estudiantes, incluyendo aquellos que suelen permanecer en silencio, ahora participan sin miedo al dar una respuesta equivocada. Esto le da una mejor visibilidad del progreso y la comprensión de toda la clase, por lo que se pueden adaptar las lecciones sobre la marcha.

jueves, 23 de agosto de 2012

Kodu es una herramienta de programación gráfica que permite a cualquier persona hacer juegos.

 


En la búsqueda de proporcionar información, estamos comenzando con la serie de diversas herramientas disponibles para enseñar programación a los niños. En esta entrega poco a poco vamos a explorar Kodu de Microsoft.
 

domingo, 5 de agosto de 2012

Curriculo para KODU

Todo lo que un maestro necesita para llevar al aula de clase una herramienta poderosa y llamativa para los estudiantes. Es necesario hacer la traducción, no tienen que salir del sitio, basta con usar el traductor que tenemos al lado derecho del sitio.

http://www.eriainteractive.com/pdfs/Kodu_CurriculumDoc.pdf

sábado, 28 de julio de 2012

Cómo empezar con KODU


En estos días donde abundan innumerables juegos de video, a veces pasa que no encontramos ese juego cuya aventura o trama quisiéramos se refleje en el videojuego que nos hará delirar de diversión y entretenimiento. Lamentablemente para crearlo necesitaríamos tener conocimientos de programación y diseño gráfico entre otros, pero si no quisiéramos entrar en esos laberintos podríamos contratar a alguien para que lo haga por nosotros lo que verdaderamente sería algo costoso.
Al fin este dilema tiene una excelente solución. Esta es Kodu, una aplicación diseñada por la compañía Microsoft para la creación de videojuegos sin la necesidad de saber programación usando solamente la imaginación y creatividad para orientarse en el uso de comandos preestablecidos que al seleccionarlos se irán incorporando a la creación con el fin de construir el escenario ideal para dicho juego y sus respectivos complementos (avatares, obstáculos, escenarios, herramientas para usuarios, enemigos, árboles, bonos, armas, etc.).
Básicamente este programa, kodu Game Lab, está orientado al uso exclusivo de niños y jóvenes con la finalidad de que desarrollen aptitudes de programación y diseño, ya que al tratar de realizar proyectos como este su lógica se verá afectada sobremanera aumentando su razonamiento y creatividad para resolver problemas.
Ventajas que ofrece Kodu
Kodu es una herramienta para la creación de riqueza narrativa (desarrollo de tramas e historietas de aventuras mezcladas con problemas por resolver en los videojuegos).
Kodu demuestra que la programación es un medio creativo.
Kodu ayuda a los niños con el pensamiento crítico, rompiendo un objetivo complejo en pasos manejables, y recorrer en el proceso de diseño, un enfoque aplicable a todas las materias académicas, los negocios y las relaciones personales.
Kodu introduce la lógica y resolución de problemas de programación.
Kodu introduce condiciones y secuencias, que enseñan causa y efecto.
Los estudiantes aprenden sobre la cooperación, la lógica y la creatividad, además de la programación.

Ideas Lab -KODU-

Game Design with Kodu Game Lab

400-Kodu_games
Game Design with Kodu Game Lab was a six week online course held in March 2010.
The course ran for five weeks and the outline of the curriculum is on the overview page. Each week consisted of delivered content through text, readings, videos and required tasks posted on Monday morning each week but the delivered content is only part of the picture and we expect all participants will contribute knowledge and ideas. The course design has been highly influenced by the work of Stephen Downes and George Siemens and the desire “that the knowledge in this course emerges as a result of the connections among the [participants] … and is not some ‘content’ shoveled from experts to recipients”
(No te preocupes por la traducción al idioma de tu región, usa el traductor)

TERRITORIO KODU TEAM CMMV

El uso de las TIC en un aula de clase conectada a Internet demanda, necesariamente, una estrategia pedagógica constructivista. Por todo esto es necesario que los líderes escolares comprendan bien la oportunidad y el reto que enfrentan cuando inician un proceso de integración de las TIC al ambiente escolar. Deben entender que no se trata ni de una innovación más, ni de una moda pasajera.


Todo el material disponible para llevar a cabo la investigación y apropiación del recurso en el aula de clase con KODU la hemos obtenido directamente desde KODU LAB y la hemos ampliado para todos los interesados desde aquí mismo, al lado derecho. Listado de blogs.
Si se te ocurren otras formas de hacerlo, claro que puedes!, solamente estamos tratando de dejar los recursos necesarios para que tengas una ayuda en tu diseño.  Compártenos tus experiencias y deja tu comentario para que podamos hacer un exclente trabajo en equipo.


jueves, 26 de julio de 2012

Kodu Mars edition

Get a sneak peak of Kodu: Mars Edition on our Youtube channel. See the new Rover, explore authentic Mars terrain, and see new programming tiles. Built in conjunction with NASA, JPL, Smoking Gun Interactive, get ready for 3 New Levels, new Kodu Programming Tiles, and new curriculum for teachers. Available for download August 1st - for an experience out of this world!




martes, 3 de julio de 2012

KODU TEAM CMMV


Laboratorio de Ideas con el grupo de investigación en el aula de clase.  Los estudiantes del grado cuarto del colegio Manuel Mejia Vallejo, andan muy ocupaditos tratando de sacarle el mejor provecho a KODU y han tomado la decisión de mezclar todo esto en sus creaciones escolares.

miércoles, 6 de junio de 2012

¿Qué se puede enseñar con KODU?



¿Què es KODU?


Kodu es un lenguaje de programación visual hecho específicamente para crear juegos. Está diseñado para ser accesible para niños y agradable para todos.
 Kodu proporciona herramientas fáciles para crear paisajes elaborados en 3D, también, para controlar la iluminación y la cámara.
 La programación Kodu involucra la selección de mosaicos visuales para una condición (“WHEN” [CUANDO]) y una acción (“DO” [HACER])

Los estudiantes pueden aprender sobre cooperación, lógica y creatividad no solamente de programación.
 Kodu es una herramienta rica para la creación narrativa y narración de historias – que atrae a los usuarios en la elaboración de historias.
 Kodu demuestra que la programación es un medio creativo